lunes, 9 de diciembre de 2013

título del post.

  1. Etapa: ESO
  2. Nivel:1º
  3. Pequeño resumen de la contextualización y objetivo de la unidad didáctica.
IES de una zona rural de Galicia.
Grupo clase: 23 alumnos (uno de ellos diagnosticado TDAH).
Materia: Lengua Castellana.
Unidad didáctica: La  comunicación.
OBJETIVOS:
Comprender el concepto de comunicación y conocer los elementos que intervienen en ella (emisor, receptor, código, mensaje…).
Leer fluidamente un texto (pausas, exactitud, velocidad, entonación…).
Expresar opiniones, definiciones y descripciones de forma oral dando la información pertinente.
Escribir correctamente, aplicando las normas de presentación (márgenes, limpieza, justificación…) y ortográficas trabajadas (b/v).
Escribir correctamente palabras que contienen los sonidos K, Z y G suave.
Conocer los conceptos de sinonimia y antonimia.
  1. Enlace a la unidad

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