jueves, 5 de diciembre de 2013

Respuesta educativa para el alumnado con TDAH

Jimena Bucheli
Quito Ecuador: Colegio Ecuatoriano Español América Latina.
Etapa: Primaria
NIVEL: Tercer año de educación básica
TÍTULO: Sumas y restas reagrupando
Los niños han trabajado con anterioridad las sumas y restas sin reagrupación, identifican y conocen el valor de la decena y centena,  dominan el proceso de la suma y resta, resuelven situaciones matemáticas en donde utilizan las dos operaciones.
Con este conocimiento previo están ya listos para aprender a sumar y restar reagrupando, este es un proceso en donde los niños tienen que trabajar con los valores de las decenas, centenas, ubicar las cantidades y resolver las situaciones matemáticas.
Es importante que los niños y niñas puedan explicar por qué la suma, la resta son operaciones indicadas para resolver una situación determinada.
El URL de mi blog es http://tdahcurso.blogspot.com/

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